防爆電機生產車間“提高員工的安全意識，控制員工的安全行為”作為安全管理的重點，充分利用車間和班組組織安全會議培訓、班前班后會、黑板報、宣傳欄、安全警示語、安全生產月等多種形式，實踐與理論相結合，安全操作規程與時俱進，更加完善規范制度化。

無論是防爆電機車間的新進員工、老員工和轉崗員工，根據不同工種對安全操作規程培訓并評測，從而變“要我安全”為“我要安全”，培養和樹立增強員工意識：全員重視安全生產的意識；嚴格遵守安全生產規程制度和操作規程的意識；安全生產排查安全隱患的意識；對發生事故的預防和搶救意識；不傷他人、不傷害自己、不被他人傷害的意識；對工作精益求精的意識；對待安全工作敢說敢指正并提出合理化建設的意識。

人人有安全責任、個個有安全目標，使安全工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、一級對一級負責，層層抓落實，形成縱向到底、橫向到邊的安全管理網，加強巡查，有效防范、狠抓防爆電機車間現場管理。安全管理的重點在現場，嚴格安全檢查制度，狠抓隱患的排查與治理，采取安全自查與專項檢查相結合，常規檢查與突擊檢查相結合，檢查與整改相結合，不斷消除防爆電機車間生產中人、機、環境的不安全因素，防爆電機車間由生產型向安全生產型轉化。

以能力建設為重點，全面提高班組成員安全技能。調查發現，當前防爆電機車間員工主體是新員工、老員工、流動性和年齡及文化水平層次化受自身素質條件的制約，安全操作技能有許多員工未能完全合格達標，因此，防爆電機車間制定了加強班組安全生產技能和操作水平與生產工藝要求能力建設。同時重點強抓兩點：

一是抓好班組長的選拔培養和使用。班組長是班組安全生產的第一要素，是安全生產一系列規章制度執行和落實的重要環節，生產任務的完成，安全質量標準化達標，現場安全管理，隱患排查治理，都與班組長決策組織息息相關。雖然公司組織各類安全檢查，安保與安全員隨時抽查，不可能查遍所有班組，不可能跟滿一個整班，而安全隱患及其治理是一個隨著生產的進行不斷產生和消亡的動態過程，治本之策還是要靠班組本身組織性，紀律性，用他們的自覺行動消除和治理安全隱患。由于班組長在班組中的特殊地位和作用，所以班組長的能力建設，直接影響整個班組的安全環境，甚至全公司的安全發展形勢，現在企業人員流動性比較大，職工安全意識普遍低的背景下，應當把班組長與員工的選拔、培養、使用作為車間生產管理的重點之重，這既是當務之急，也是長遠發展需要。要把班組長與骨干員工納入重要人才培養計劃，從機制上、政策上、管理上營造出優秀班組與優秀班組長脫穎而出的良好氛圍。

二是強化培訓，全面提高防爆電機車間員工的自我保護能力?，F在在一線生產的員工，很少經過正規安全技術培訓，存在安全意識差、安全技能低，嚴重制約著防爆電機車間的安全發展。解決這些問題的關鍵就是加強學習培訓，通過培訓，培養一支安全意識強、操作技能好、管理水平高的員工隊伍。同時要樹立安全生產、培訓先行的理念，建立完善學習培訓制度，針對不同人群，不同崗位開展培訓，現場講解與實際操作結合，使培訓效果達到預期目標，切實提高班組全員的安全意識，努力實現企業的安全、可持續發展。（南陽防爆電機）